ФОРУМ: ШКОЛЬНИКИ О ШКОЛАХ · 32898
Ваши мнения о школах, в которых учитесь Вы или учатся Ваши дети.





· 10900· 1089802· 21

Влюбилась в учителя

НАПИСАТЬ МНЕНИЕ
Автор темы: Лиля
актуальность темы

Добавьте фото в тему (предмодерация)
Cообщение # 24285, написанное 08-02-2014 в 21:24 МСК, удалено.
Cообщение # 24282, написанное 08-02-2014 в 17:53 МСК, удалено.
 # 24279  ·  08-02-2014 в 13:27 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

мондаринка он был у тя дома когда ты пришла

актуальность темы
 # 24264  ·  07-02-2014 в 11:37 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Часто читаю, но теперь редко пишу тут.

Девочки, вот таким паническим своим поведением вы очень сильно отпугиваете учителей от дальнейшего нормального общения с вами. Когда что-то делаете, задумывайтесь о последстаиях. Себе же хуже делаете.

Учитель.

актуальность темы
 # 24238  ·  05-02-2014 в 22:28 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Эххх, мандаринка... Глупо ты себя ведёшь.. Но вся фишка в том, что в такой ситуации любая из нас вела бы себя так, это называется паника. Знаешь, постарайся показать своему учителю настоящее лицо его девушки, лумаю это поможет. Пока он смотрит на неё через "розовые очки". И пока он не будет верить тебе, так что если ты хочешь чего-то добиться - действуй. Попробуй словить момент, когда она будет злобно вести себя и под каким-нибудь предлогом позови его в кабинет, причём желательно так, чтобы она не успела перевоплотиться в свой приветливый и милый образ. Но вообще, честно,кто его знает, вдруг она действительно хорошая, возможно ты заблуждаешься.

Живу мечтами.. Сложная ситуация, но всё же я бы для начала точно узнала насчёт всего этого случая с подругой, все подробности (ты должна быть вкурсе дела), а потом уже обязательно поговори с ним!

Тини.

актуальность темы
 # 24237  ·  05-02-2014 в 21:27 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Тини, я всё таки пошла сегодня в школу. У него был открытый урок, он готовился из класса не виходил урока 2, у нас обществознание 3-им уроком. Но его перенесли на 4. Классная ничего мне сегодня по поводу вчерашнего не сказала, только то, чтобы я её предупреждала в следующий раз. И как на зло сегодня нашей англичанки ен было, у неё какой-то там семинар. И заменяла её именно эта фифа. Так смотрела на меня весь урок, а когда я слово не правильно прочитала, она сказала что ставит 2 и вызывает родителей к администрации. За одно слово? Ага, сейчас, разбежалась. Её крок был 1-ым. Ну и вот значит у нас обществознание, я опоздала, была в мед. кабинете. Он весь урок пытался меня спросить, но я не отвечала.

  • "А, давай, у тебя же есть ответ?"
  • "Нет, я не знаю.."
  • "Как это не знаешь?" (Встал надо мной)
  • "У тебя же всё написано, и на сколько продажи упали и на сколько во 2 фирме возрасли.."
  • "Нет, у меня не правильно, я не понимаю эти граффики.. можно я не буду..."
  • "Ладно подойдёшь после уроков?"
  • "Это ещё зачем?"
  • "Мне нужно обсудить с тобой конференцию.."
  • "Я не могу, я занята, нет, правда не могу"
  • "Это очень важно, ты должна подойти"

ААААААА.... Опять убежать? Нет уж. Подошла ка нему после уроков.

  • Он: Таааак, а теперь расскажи что же такое у тебя случилось?
  • Я: А конференция?
  • Он: Подождёт.
  • Я: Я ничего рассказывать не буду, это слишком личное.
  • Он: Тебя кто-то обидел? Это кто-то из класса? Давай я разберусь?
  • Я: Нет, просто сегодня день не хороший.
  • Он: Оценки плохие?
  • Я: Моих родителей к администрации вызывают, какие к чёрту плохие оценки?
  • Он: Не нервничай, а кто у тебя ведёт, В.Ю. вроде? Так она же сегодня отлучилась.
  • Я: У меня Анжелика Анатольевна заменяла.
  • Он: Да не может быть такого, может быть ты просто преувеличиваешь?
  • Я: Вы издеваться решили? Мне сейчас не до шуток.
  • Он: может тебе с психологом поговорить? Просто мне кажется ты действительно преувеличиваешь, не могла она такое сделать.
  • Я: Отлично, теперь я ещё и больная, спасибо, пришла блин, знаете что, вы больше меня на своих уроках не увидите.."

Ушла из кабинета,он пошёл за мной, я побежала, зашла в ж.туалет, ну он конечно за мной не пошёл.

Сейчас прихожу домой, он у меня дома сидит! На кухне, сказалмаме, что ему нужно со мной по поводу конференци переговорить, я взяла сумку и сказала что мне нужно к подружке сходить. Пиши с её компа. Не знаю что делать, сказала маме что буду долго и чтобы она меня на машине забрала. А вдруг я приеду, а он ещё там? Что делать?

Мандаринка.

актуальность темы
Хартия "Политические консультанты за честные выборы"статьи на habit.ru
 # 24229  ·  04-02-2014 в 23:23 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Девчат, такая тема. Не знаю что делать. Помогите советом пожалуйста, нужно мнение со стороны. Любое мнение.

Недавно опять сказали учителю что я его люблю! Я решила холодно к нему относиться потому что было очень обидно, потому что он ответил "спасибо". Но он решил со мной поговорить, и начил мямлить и говорить что считает меня своей лучшей подругой, что хочет узнать как я к нему отношусь. (Я сделала вид что не знаю что ему девка сказала что я его люблю). Начил говорить про наши с ним отношения, мямлил долго, говорил что хочет поговорить про нас, потом сказал что бы я ушла, так как прозвенел звонок. Я пришла к нему после урока, с улыбкой и смехом, и сказать что это была шутка, и то что я его люблю как учителя. Но у него был урок и он сказал что с радостью бы поговорил, но сейчас не может.

Сегодня на уроке, отгонял от меня всех пацанов, был злым. А сам с девкой играл, только с ней, не кому больше не помагал, и смотрел на меня как на придательницу. Взял мяч у меня что бы всем показать как делать, и не чего при этом не сказав, когда я попросила вернуть мяч, он даже не посмотрел на меня, а пафосно кинул со спины его мне :( Обидно... А я ведь ещё хотела поговорить.

Скажи пожалуйста что делать.

Р.S кто не помнит мне 16 ему 26.

живу мечтами.

актуальность темы
 # 24228  ·  04-02-2014 в 23:12 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мандаринка.. Это печально,ладно,если бы с нормальной девушкой встречался.. Но всё-таки тут есть плюс - такие отношения вряд ли долго продлятся, тем более если она действительно такая, какой ты её описала. А касаемо того, идти в школу или нет, то тут без вариантов - конечно иди! Не стоит вести себя, как маленький ребёнок: надуваться, обижаться, прогуливать.

Ну а вот ещё маленькая приписочка насчёт девушки. У меня тоже весьма неприятная ситуация. Вообще внешне не видно, что у моего есть девушка, он никогда об этом не говорил, нигде с ней не появлялся, никто о ней не знает - ни учителя, ни ученики. Но порой ходят слухи, что она всё-таки есть, кто-то вообще говорил, что она ему невеста. Короче, непонятная ситуация и очень неприятная. Иногда действительно начинает казаться, что всё же это правда.

Тини.

актуальность темы
 # 24223  ·  04-02-2014 в 22:09 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

О боже мой!!! Сегодня наверно самый худший день за всё время. Я такого ну никак не ожидала. Вообщем он в отношениях, нет, ну я конечно знала что долго ему гулять на свободе не дадут, но аогда узнала с кем он встречается я охренела просто, других слов нет.

Вообщем он встречается с нашей англичанкой, слава богу не она у меня ведёт, а другая. Она заменяла у нас как-то уроки. Стерва редкостная, орёт, да и ещё к тому же одевается вызывающе. Блондинка, ресницы накладные, ногти тоже.  Вид стервозный (выражение лица и брови её это вообщееее).

Кароче стоим мы с подругой разговариваем, решили зайти к ней, а у нас вообщем такие классы, что вершняя часть кабинета как бы застеклена, а нижняя закрыта материалом из дерева. Ну и значит подходим мы к ней (подруга в неё занимается), подёргали дверь, постучали, она не открывает. Решили значит уже идти, и тут моя подруга начинает подпрыгивать и её выражение лица было такое, будто она таракана в тарелке увидела. Я сначала не поняла что за хрень там прогсходит, ну она мне и говорит подпрыгнуть. Я значит прыгаю, А он там с ней стоит обжимается!!!! Ааааа, да как он мог? я бы ещё поняла если б с кем-то другим типо нашей химички, она добрая, детей любит, а эта грымза... фуууу.... неужели ему действительно это нравится? она меня ненавидит, гнобила меня в том году причём сильно.

Держала себя в руках как могла, но у нас школа СОЦГУМ, история через день, обществознание каждый день и русский с литеротурой тоже. Его урок был последним, решила не идти, ну а зачем? я значит столько лет испытывала к нему чувства, а он с этом фуууу... Ну значит собралась уходить, он меня около раздевалки ловит, и такой:

  • "А (моё имя короче), ты уходишь что ли?"
  • "Да, ухожу, мне просто не хорошо, живот болит да и вообще..."
  • "У тебя что-то дома случилось?"
  • "С чего вы взяли?"
  • "У тебя вид унылый..."
  • "Нет, семья здесь не при чём"
  • "Что-то с учёбой?"
  • "Нет, можно я просто пойду, мне не хорошо"
  • "Потом-то расскажешь? Может тебе таблеточкудать?"

Отказываться как-то глупо было.

  • "Да, давайте"
  • "Пошли в класс"

Зашли значит мы в класс, никого ещё не было, все с физ-ры переодевались

  • "Так что случилось-то?"
  • "Да так, ерунда"
  • "Точно? По тебе не видно"
  • "Можно просто таблетку и хватит уже расспрашивать, я всё равно ничего не скажу"
  • "Ладно"

Осталась на урок, была новая тема, я вообще не отвечала, и тут просто аааа... ненавижу...

  • "А, ты нашла ответ на последний вопрос?"
  • "Нет, не нашла"
  • "Да там же всё просто"
  • "Ну, а я не понимаю"
  • "Всё ты понимаешь, что за настроение у тебя сегодня, смотри, если будешь ходить с таким настроем, то мальчики любить не будут.."

Аааааа, ненавижу, ну как он даже не зная того, что я всю видела настолько точно попал в цель??????

  • "Можно выйти?"
  • "Прямо сейчас?"
  • "Да, прямо сейчас"
  • "Ну хорошо, вопрос остаётся за тобой"

Я вышла, пошла в гардероб, оделась и пошла домой, ну не могу я, не могу, пришла разревелась, со мной такое очееень редко бывает, а тут прорвало прям, написала подркге смс чтобы она вещи мои забрала.

Звонили раз 5, трубку не брала, потом позвонила мама, ну я ей скащала что дома всё объясню. Мама пришла, я сказала что мне плозо стало, ну прям очень.

Теперь не знаю что делать, идти завтра в школу или нет? И если да, то что завтра ему сказать?

Мандаринка.

актуальность темы
 # 24203  ·  02-02-2014 в 23:35 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мандаринка, всё пройдёт, бывают у них эдакие агрессивные дни, тут главное понять и не цепляться (проверено на собыственном опыте).

Вика, ностальгия - это хорошо, какие бы воспоминания не были. А насчёт подруги - я даже не знаю, как пойду к нему на урок. плюя ещё одна маленькая печаль - недавно концерт был, на котором я выступала и который я вела, он говорил, что придёт... А сам подошёл только к словам - "До новых встреч!". Вот так вот...

Тини.

актуальность темы
Лиссабонский кодекс. Европейский кодекс профессионального поведения в области PRстатьи на habit.ru
 # 24200  ·  02-02-2014 в 21:17 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Ахаха, сейчас перечитывала свои старые сообщения на форуме) посмеялась, прослезилась даже, ностальгия нахлынула, некоторое даже вспомнить не могла. Было очень весело) хотелось бы повторить... исправить кое-что, не допустить некоторых моментов за этоочень стыдно, раньше считала что это нормально к нему подходить постоянно. Интересно, как он все это терпел и улыбался?) Я бы не выдержала.

Вика

актуальность темы
 # 24199  ·  02-02-2014 в 21:05 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Я не знаю что там у него случилось, но это не повод срываться на людей. Я к его проблемам не имею никакого отношения. Да, конечно все мы люди, но надо знать меру, особенно на работе и уж особенно с учениками.

Я человек терпиливый, но если накопиться, то могу и "взорваться". Чувствую он меня доведёт и тогда всё будет ужасно.

Мандаринка.

актуальность темы
 # 24191  ·  02-02-2014 в 11:31 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мондаринка ну новерна у него в семье плохо или кто растроел у моего тоже было

актуальность темы
 # 24187  ·  01-02-2014 в 16:39 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

А чего клёвого-то? Наоборот, это не фига не клёво, я его понять не могу.

Сегодня он вообще ооочень странный был, огрызался на всех, стараюсь его игнорировать, сегодня и на меня накричал.

Что с ним такое?

Мандаринка.

актуальность темы
Занятия спортом: как не навредить себестатьи на habit.ru
 # 24186  ·  01-02-2014 в 14:22 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

нет я не хотела но я мондаринке завидую мне бы так с ним это было клёва {#}

актуальность темы
 # 24183  ·  01-02-2014 в 08:20 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Звёздочка, что? Ударил по голове?

Мандаринка.

актуальность темы
 # 24181  ·  01-02-2014 в 06:45 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Вика я пишу с телефона ему 40 мне 14 лет учитель физры ну он может подойти спокойно обнять вот вчера он подошол и положил руку на плечё и минут через 20 я ему скозала можно я не приду на урок его он взял и ударил по голове ну у него есть сын и мы с ним очень хорошо дружим и я не знаю как мне поступать (ЗВЁЗДОЧКА)

актуальность темы
 # 24179  ·  31-01-2014 в 20:53 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Тини, моя подруга знает, но не от меня, говорит что его отношение ко мне невозможно не заметить, и каждый грёбаный раз, когда он мне что-то говорит она стоит сзади и кривляется.

а сегодня вообще такое было, у нашего директора юбилей, ну и мы праздник закатили, я пела Нирвану (аккустику конечно) и попутно игпала на гитаре, пела Heart-Shaped-Box. Ну и концерт прошёл, он был с ура. Все разошлись по классам, у нас как раз было обществознание, ну и значит я захожу в класс и тут он такой: "Я заперт в твоей кообке в форме сердца уже неделюёменя приятно втянуло в твою смоляную ловушку, как на магнит" А стою в шоке, смотрю на него. Ну вообщем прозвенел звонок, все расселись, вообщем весь урок он напевал эту песню.

Потом сказал что знает что мне надо дарить на День Рождение

Мандаринка.

актуальность темы
Принципы научного менеджментастатьи на habit.ru
 # 24178  ·  31-01-2014 в 20:49 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

ну я хочу узнать есть у меня шансы потому что у него есть семья жена и 2 дочки а что мне делать как узнать подскажите и посоветуйте плиз хоть и разница на 27 лет он всеровно мне нравится и я от него безуи хочется презнатся ну и страшно очень как проверить (ЗВЁЗДОЧКА)

актуальность темы
 # 24177  ·  31-01-2014 в 20:46 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

#24173, привет, а лет-то тебе и учителю сколько? Просто у нас с моим тоже разница 27. По опыту скажу, не может мужчина, который старше практически на 30 лет. неравнодушен к ученице, тем более, судя по твоему сообщению лучше учиться, особенно русский подтяни, а если он учитель по русскому, ооой, тогда все карты в руки) Удачи^^

Мандаринка, да, вполне возможно что он испытывает к тебе симпатию, попробуй не обращать внимания вообще, увидишь реакцию.

Тини, подруга конечно, не очень хорошо поступила, а какая у него реакция была?

У меня вроде все норм, только третья неделя пошла, а вот уже оценок плохих наполучала.... исправляю. С учителем все более-менее нормально. Сегодня концерт в школе был, послепошла с подругой в одно место (т). Оказалось закрыто, пришлось идти в служебный, открываю дверь; при выходе, подруга стоит смеется, а он около (т)стоит и улыбается, я в шоке, невпопад ответила: ой, здрасте Он: Вика, это не для тебя (т). Села на лавочку и стала вместе с подругой смеяться. Моментов смешных много было на неделе, но описывать слишком много и долго) Пока на этом ограничусь.

Вика

актуальность темы
 # 24176  ·  31-01-2014 в 20:12 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мандаринка, если всё действительно так, как ты говоришь,- то да, ты ему нравишься. Только старайся никому не рассказывать во что бы то ни стало.

Вот у меня например сегодня так было: подхожу, обнимаю подружку на прощание и тут вижу его, долго смотрели друг - другу в глаза, так долго, что подруга отстранилась, посмотрела в сторону моего объекта и спросила: Ты что его любишь?.. Но сказала достаточно громко..

Тини.

актуальность темы
 # 24174  ·  31-01-2014 в 20:00 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

я не знаю у меня в точ в точ история помогите плиз {#}

актуальность темы
Общие принципы функционирования организмастатьи на habit.ru
 # 24173  ·  31-01-2014 в 19:42 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

приветик всем моя история токова я влюбилась моего учителя но он старше меня на 27 лет и я не знаю безразлина я ему или нет как проверить подскожите

актуальность темы
 # 24166  ·  30-01-2014 в 23:16 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Hellraiser, ахахаха, дадада, у меня такие же мысли были. У него же типо девушка была, а потом мне девочка из его класса сказала что вроде как он уже с ней не встречается.

актуальность темы
 # 24164  ·  30-01-2014 в 22:15 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мандаринка, обратись в полицию. Он педофил. Не забудь купить средства личной самообороны - газовый балончик. На крайняк - заточку. А лучше уйди в подполье.

Hellraiser

актуальность темы
 # 24155  ·  29-01-2014 в 23:55 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Тини, оооо, если честно незнаю даже что писать.

Начнём с того, что онмне звонит, как бы невзначай. А когда я его спрашиваю зачем он это делает, у него всегда есть отмазка, причём последний раз она была ну оочень тупая, что-то типо: "Увидел девушку похожую на тебя, решил позвонить и напомнить домашнее задание.." Я отличница, я всегда выполняю дз, помоему это первая странность.

Вторая странность то, сто он слишком часто заходт в наш кабинет, да-да просто заходит, скажет какую-нибудь тупость, а потом стоит и смотрит на мою парту. А я стараюсь поскорее выйти из кабинета.

Третья, ох она меня выводит из себя.... сижу значит в столовой с подругой, она сидит не напротив, а чуть левее. Он подходит с подносом, садится прямо напротив меня, пьёт чай и смотрит в упор... аааа... бесит просто, так я к нему подходила и не один раз, меня это реально выбешивало, и говорила ему чтоб он так не делал. С начала года такое.

В том году добавился в контакте к моей лучшей подруге в друзья, а у меня фамилия-то другая (я сериальный за*), ну и начал про меня у неё распрашивать, типо какие цветы любит, музыку.... ааааа... я ей сказала, чтоб она меня в друзьях скрыла, так нет же, он всё равно нашёл менч и добавил, я отклонила, потом ходил и говорил типо: "С, имей совесть, добавь в друзья"

Вообщем я не знаю странно это или нет, но мне как-то не по себе. Мало того, что мне весь класс уже намекает, да что там намекает, весь класс уже прямым текстом говорит об этих "странностях", уже даже соседние классы об этом говорят.

Мандаринка с:

актуальность темы
Обмен белков в организме человекастатьи на habit.ru
 # 24154  ·  29-01-2014 в 22:23 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Мандаринка, расскажи чуток по-подробнее. Просто из того, что ты рассказала, нельзя делать поспешешных выводов. И даже если есть какие-то более точные факты, не стоит сразу придумывать, что ты ему небезразлична, потому что если окажется наоборот, то будет только хуже. Но всё же, расскажи поподробнее.

Тини.

актуальность темы
 # 24152  ·  28-01-2014 в 23:21 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Ну что ж, всем привет, а я пожалуй буду МАНДАРИНКОЙ :)

Я давно обратила внимание на своего учителя, он ведёт у меня историю и обществознание с 5-го класса, сейчас я в 8.Говорю сразу, он намного старше меня, нет, ему конечно не 45 и больше, но всё равно возраст у него приличный.

Изначально училась когда как, то 3, то 4, иногда и 5 были.Потом постепенно заинтересовалась его предметами, вытянула на 5.Начала к нему присматриваться.Сначала нравилось в нём то, что он очень вежлив, постоянно шутит, у него приятный голос, начитанный.Теперь уже даже нп знаю что же мне в нём нравится.

Я с ним и по олимпиадам и по конференциям ездила, места там всякие занимала.

Вообщем скажем так у меня была безответная любовь к нему.Сильно не переживала, т.к. много об этом слышала и что это со временем проходит, да и не мне одной он нравится, буду называть его ВБ.

Но со временем, скорее даже именно в этом году, очень многие друзья говорят мне о том, что он "по-особенному" относится ко мне.

Да и если честно и я заметила, что он как-то слишком часто зовёт меня к себе на дополнительные, в класс к нам заходит, и постоянно, вот реально постоянно именно пялится на меня, так, как-будто на мне мишень.

Ну и так уж вышло, что я немного пошловата, и он знает это, было пару моментов.И теперь о каждый раз говорит какую-нибудь двухсмысленную фразу и при этом смотрит прямо мне в глазаа я как дура ржу на весь класс с подругой, краснею, несколько раз, и кстати совсем недавно даже слёзы из глаз от смеха текли, просто сидела смеялась и плакала, а он как идиот стоял и смотрел на мой стыд. да и вообще оооочень много милых моментов было.

ребят, как вы думаете, мне это кажется или нет? он испытывает что-то ко мне или же это просто учительский стёб. просто я не хочу напрасно себя накручивать.

извините за ошибки, сижу с телефона.

актуальность темы
 # 24128  ·  26-01-2014 в 15:30 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Восьмиклашка, сейчас важнее сдать экзамены. Сосредоточься на них, заодно не будешь мучать себя мыслями об учителе. Потом посмотришь, как оно будет.

Мilla

актуальность темы
 # 24125  ·  26-01-2014 в 14:42 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Привет) Это Восьмиклашка! Давно не писала, на носу ГИА, уроки, вообщем готовлюсь, поэтому мало времени. Как-то отношения (если их можно так назвать, точнее нет, дружеские отношения, да, вот так)))), так вот,дружеские отношения у меня с моим физиком стали охладевать. Не понимаю почему... Я тут его нашла в одноклассниках, у него там столько фоток,он везде такой милый)))) Но в последнее время, меня стали посещать плохие мысли... Скоро ГИА, я бось не сдать... Даже не это страшно, страшно, то, что если не сдам, больше никогда не увижу физика,а я его так люблю, я не знаю, что я буду делать, не видя его, не смотря ему в глаза, не слыша его голос... Я так не смогу... Печально{#}

актуальность темы
Общие свойства живых организмовстатьи на habit.ru
 # 24105  ·  23-01-2014 в 22:13 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Форум действительно стал пустовать, у всех учеба, уроки, не до этого сейчас.

У нас с учителем все вроде бы нормально, но кажется, что скоро все разрушится, не знаю почему, но такое ощущение на протяжении недели. Во вторник на уроке смотрел на меня, улыбался, по имени даже назвал. В среду доделывали карты. Ходит раздает атласы, дойдя до моей парты говорит: Вика, садись к Миле.

  • Я: у меня карта есть

Он не понял сначала, показываю ему, он сделал что-то подобное улыбке и прошел дальше. Встал к столу, объяснял. В тот момент ко мне повернулись одноклассницы и взяли одну из карт для урока.

  • Одноклассница: СГ, смотрите, может ее обрезать и наклеить, вместо того чтоб чертить
  • Он(улыбается и на меня смотрит): чертите сами
  • Одноклассница: ну так же проще, только вырезать
  • Я: смотри, вот так вырезать? (Показываю одну из вырезанных карт)
  • Одноклассница: ничего себе, ты продвинутый человек,все есть. А он смотрит на нас и улыбается, даже чуть рассмеялся.
  • Он:вам учиться надо чертить, а не клеить, хаха
  • Я дома сделала, дала сестре, та переписывала. Он подходит, забирает и ложит на мою парту, при этом говоря: Катя, нечего списывать своей головой думай,а не Викиной.
  • Я: а что мне делать?
  • Он: ну карту заканчивай
  • Я: сделала уже
  • Он наклоняется, смотрит, начинает улыбаться. (Обратил внимание на почерк, практически такой же как у него): сейчас тебе задание принесу, отошел к учительскому столу, взял атлас и подошел, собрался сесть рядом на соседний стул, но там лежал учебник. На столе лежит как всегда куча дополнительных распечатанных карт, тетрадки дополнительные, атлас, печатная тетрадь и т.д. замечает распечатанную карту, спрашивает: откуда у тебя эта карта?
  • Я: а вот..
  • Он: с интернета?
  • Я: нет, из учебника
  • Он берет учебник: тут такой карты не может быть! Начинает листать, в этот момент сестра спрашивает: Вииика, а где Чуя находится?
  • Я: там где Чуйский тракт? Он засмеялся
  • Сестра: а где Чуйский тракт?
  • Я: а ты что не знаешь?
  • Сестра:нет
  • Я: ну ладно, так и быть, там где Чуя
  • Он расплылся в широкой улыбке и издал смешок: так откуда карта?
  • Я: с телефона
  • Он: в смысле?
  • Я:сфотографировала, скинула на компьютер, распечатала и принесла
  • Он: вон как тут все замудрено! Записывай задание: определить климат Алтайского края 1)Климатический пояс и тип климата 2),3) и т.д.(долго писать) все понятно?
  • Я: нет, как розой ветров пользоваться?
  • Он: смотришь и пишешь

Простоял где-то минут 10 и ушел к столу. Сестра опять спрашивала, я подсказывала так же как с Чуей, он Смотрел, с насмешкой.

  • Тут одна девочка спрашивает: Вика, блин, ты что такая, подскажи нормально.
  • Я: я так не умею,если нормально, то в Алтайском крае, а все остальное ищите сами
  • Та же: Вот почему ты так любишь географию?
  • Я: ну потому что хочу поступать на Гео. фак

Он тогда сменил улыбку на серьезное выражение лица и посмотрел в глаза. Наклонила голову и начала писать, поднимаю глаза, он смотрит, опустила, его подозвали. Сел за стол, предложил всем фильм посмотреть, карты все сделали, а я сижу с климатом парюсь, вспомнила, что все есть в начале тетрадии начала оттуда брать. Прозвенел звонок, половина класса сразу ушла, другие досматривали и собирались. Спрашиваю: а надо писать от чего зависит, СГ? Он: да ладно уж, не пиши, начала собираться, а потом все-таки решила дописать, он засмеялся. Осталась последняя, сдала ему тетрадь, попрощалась и пошла на следующий урок.

Только потом узнала, что сдавать не надо было, т.к.учить объекты, тетрадь он на уроке только отдаст, а я пойду отвечать объекты, хорошо, что это у нас в крае все и помню где находится)

Сегодня 2 разапересекались, глазами даже встретились.

Пришли ответы к той олимпиаде, с которой он помогал. И те вопросы, сделанные им не все верные, 4 вроде не правильно, хотя я записала свой вариант, он зачеркнул и написал противоположный ответ, это и оказалось неверно. По моим подсчетам примерно 84-86 баллов из 99.Может даже в очный тур пройду, тогда с ним придется на негь в университет идти городской^^

Вика

актуальность темы
Cообщение # 24104, написанное 23-01-2014 в 20:09 МСК, удалено.
 # 24103  ·  23-01-2014 в 19:35 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Если мы тут не пишем, это не значит, что чувства пропали и мозги тут нам вправлять не надо, своя голова есть! Сами разберемся!!

актуальность темы
 # 24101  ·  23-01-2014 в 19:15 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Куда УЧИТЕЛЬ пропал??

И вообще девчонки вы де?!

актуальность темы
 # 24094  ·  22-01-2014 в 16:07 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Девочки! Вся ваша любовь - временна) В своё время я тоже была влюблена в учителя и любила его на протяжении 3-ёх лет!) Но потом я встретила парня, который сделал меня счастливой. Не нужно мучать себя безответной любовью!)) Присмотритесь, может где-то рядом тот самый, единственный)

Первая любовь-она безумная) Это всего лишь первый опыт)

Счастья вам!!!

актуальность темы
Рецензия на статью Хосе Ортега–и–Гассета "Адам в раю"статьи на habit.ru
 # 24092  ·  22-01-2014 в 03:06 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Hellraiser, как бы не так. Эта тема была создана с определенной целью, для помощи нуждающимся. То бишь, для девочек/девушек в их несчастной любви. Ваши восклицания по поводу грамматики, пунктуации и т. д. и т. п. всем до лампочки. Они не станут писать граммотнее. Как мне нравятся граммар-нацики, с великолепным баттхертом наблюдающие за этими "великохолопскими" разговорчиками с неимоверным, просто катастрофическим, кол-вом ошибок. Относитесь проще. Не надо учить людей жить, вас все равно НИКТО не послушает. Это же бессмысленная трата времени. Которое, к слову, можно потратить на что-то более важное. Желаю удачи.

Ваша Milla

актуальность темы
 # 24091  ·  22-01-2014 в 01:38 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Оказывается, я принес пользу в этот мир. Здеь перестали писать! Ура, товарищи.

Hellraiser

актуальность темы
Cообщение # 24070, написанное 20-01-2014 в 04:17 МСК, удалено.
Cообщение # 24069, написанное 19-01-2014 в 23:50 МСК, удалено.
 # 24067  ·  19-01-2014 в 19:48 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Hellraiser, спасибо, что исправили моё "подозрение", очень признательна Вам. Но мне не понятно одно, с каких это пор мы с Вами перешли на "ты"?

Как я вижу, Вы хорошо ознакомлены с правилами русского языка, а вот про элементарную вежливость, что-то позабыли.

Очень хорошо, что на этом форуме появился человек, который исправляет ошибки других. Но, а что на счёт советов? На этом форуме некоторые девушки очень нуждаются в них. Если у Вас есть время, на исправления ошибок других, то может вы соизволите и помочь кому-нибудь?

актуальность темы
 # 24066  ·  19-01-2014 в 18:01 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Тем временем я продолжу... вершить суд над вами. По порядку.

18-01-2014 в 15:43, твоя шикарная фраза: "Это вызывает подозрительность."... Начнем с небольшого замечания о семантическом значении слова "подозрительность". Итак, подозрительность - склонность к возникновению, высказыванию подозрений. Это именно склонность. Фраза выше - некорректна. Можно вызвать подозрение, а не подозрительность. Если так непонятно, советую заглянуть с словарь и проштудировать значения этих двух разных слов еще раз.

Далее... Звездочка! Не буду ругать тебя слишком сильно. Тебя и так жизнь обидела. Докажем сей факт. Рассмотрим две возможных причины написания тобою твоих сообщений:

1) Ты действительно в отношениях с 58-летним мужчиной. Что это означает? У тебя пристуствует сексуальное отклонение, имеющее название "геронтофилия". Далее без комментариев.

2) Ты соврала. Этот случай аналогичен с первым. От геронтофилии не уйти тебе. Раз ты пишешь такое, значит ты этого хочешь.

P.S. Советую тебе пользоваться знаками препинания.

Продолжение следует.

С любовью, Hellraiser.

актуальность темы
Антиутопия Дж. Оруэлла "1984"статьи на habit.ru
 # 24062  ·  18-01-2014 в 20:24 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

18-01-2014 в 18:41, правильно "подрАстите". Потому что это чередование "о" и "а" в корне слова. Когда "рос" пишем "о", "раст" и "ращ" с "а". А вовсе не от слова "рост".

Господи, кинь на голову всем участницам этого форума по словарику орфографическому. Аминь.

Hellraiser

актуальность темы
 # 24061  ·  18-01-2014 в 18:41 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Любви все возрасты покорны;
Но юным, девственным сердцам
Ее порывы благотворны,
Как бури вешние полям:

В дожде страстей они свежеют,
И обновляются, и зреют —
И жизнь могущая дает
И пышный цвет и сладкий плод.

Но в возраст поздний и бесплодный,
На повороте наших лет,
Печален страсти мертвой след:
Так бури осени холодной

В болото обращают луг
И обнажают лес вокруг.

Вот вам ваше "любви все возрасты покорны", если кто не знал.

Любовь - это, конечно, хорошо, но если она заставляет страдать, тормозит ваше развитие, то лучше включить мозг и отвлечься. Сердце жалеть не стоит, его прямая задача - гонять кровь по организму. Лучше подростите, научитесь строить отношения с людьми, обогащайте себя. Обычно взрослым мужчинам не нужны девушки, которые кроме тела ничего предложить не могут. А те, кто уже считает себя взрослыми, пусть для начала в словари позаглядывают.

актуальность темы
 # 24059  ·  18-01-2014 в 15:52 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Девчонки, подскажите, у кого учителя служили (и не только), что на 23-е февраля дарить будете (ну или дарили уже)?{#}

актуальность темы
 # 24058  ·  18-01-2014 в 15:43 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Звездочка, что-то для 18-летней девушки, в тексте слишком много ошибок...Это вызывает подозрительность.

актуальность темы
Теория и практика "эпического театра" Б. Брехтастатьи на habit.ru
 # 24057  ·  18-01-2014 в 15:34 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

нет я говорю правду ведь любовь может быть в любом возрасте вспомни пословицу "ЛЮБВИ ВСЕ ВОЗРАСТЫ ПОКОРНЫ" и если у тебя чтото не получается с учителем то пожалуйста не надо гнать на меня и обвенять в том что я вру!

ЗВЕЗДОЧКА*

актуальность темы
 # 24056  ·  18-01-2014 в 11:18 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

звездочка, а не трындишь ли ты часом?

актуальность темы
 # 24055  ·  17-01-2014 в 22:46 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Привет девочки могу помочь в первых шагах признания любви или еще чего то вообщем что спросите на все отвечу. Жызненый опыт) Я ученица 10 класса (15 лет) и на меня запал препод ему 55 лет и я его со временем полюбила ну сейчас роман крутим) сейчас мне 18 если что) а ему 58)

так что если в чем то у вас проблемы с вашими Любимыми учителями обращайтесь) всегда рада помочь) буду ЗВЕЗДОЧКОЙ*

актуальность темы
 # 24054  ·  17-01-2014 в 21:18 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

Milla, рано или поздно он все равно узнает. Я со своим тоже так общалась, но потом он узнал)) Так что у тебя два варианта:

Первый: ты лучше сама скажи ему об этом. Второй: он сам об этом узнает, и даже может быть хуже. А если выберешь первый вариант, то можешь ему сказать, что он тебе нравится, тебе же терять нечего))) Заканчиваешь школу уже))

НЕ затягивай с этим общением... все может обернуться печалью... проверено на собственном опыте))) Удачи))

##Одуван##

актуальность темы
Рецензия на работу Хосе Ортега–и–Гассета "Воля к барокко"статьи на habit.ru
 # 24044  ·  17-01-2014 в 16:19 МСК  ·  ip адрес записан  ·  наверх ↑  ·  написать мнение

# 24041, так это жевообще к школе никак не относится, он мог бы и не помогать. Некоторые учителя так и сделали.

Вика

актуальность темы
Страница 111 из 218:   1… 106107108109110111112113114115116… 218
Напишите своё мнение (до 2000 символов) и обязательно оцените тему ↓
актуальность темы


Читайте также:

  • Российский кодекс профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью
    Принят на заседании Исполнительного Совета Российской Ассоциации по связям с общественностью 26 сентября 2001 года (г. Москва).
  • Общие принципы функционирования организма
    Общие принципы функционирования организма – корреляция, регуляция, рефлекс и саморегуляция — отработаны живыми организмами в течение миллионов лет эволюционного развития. Не стоит пугаться этих терминов – прочитайте статью и они станут частью вашего лексикона.
  • Обмен белков в организме человека
    Что такое белки в целом и какую роль они играют в человеческом организме. Каковы функции белков, что такое азотистый баланс и какова биологическая ценность белков. Это неполный список вопросов затронутых в данной статье.
  • Вода
    Вода — одно из самых распространённых веществ в природе (гидросфера занимает 71 % поверхности Земли). Воде принадлежит важнейшая роль в геологии, истории планеты. Без воды невозможно существование живых организмов. Дело в том, что тело человека почти на 63% – 68% состоит из воды. Практически все биохимические реакции в каждой живой клетке — это реакции в водных растворах… В растворах же (преимущественно водных) протекает большинство технологических процессов на предприятиях химической промышленности, в производстве лекарственных препаратов и пищевых продуктов. И в металлургии вода чрезвычайно важна, причём не только для охлаждения. Не случайно гидрометаллургия — извлечение металлов из руд и концентратов с помощью растворов различных реагентов — стала важной отраслью промышленности.