Закончила 8 классов в 1976 году. Благодарна своим учителям, Ускорьевой Валентине Михайловне, Черной Александре Лаврентьевне и своей первой самой любимой учительнице Зотовой Лидии Афанасьевне!!!
Школы больше нет... Здание снесено в июле 2009... Я закончила эту школу в 1987 году, тогда она была 8-леткой. Нисколько и ни разу не пожалела, что училась именно в этой школе! А какие тогда были учителя!!! Юдина Антонина Григорьевна, Кира Анатольевна, Лидия Афанасьевна (начальная школа), Ундрова Эмма Карловна (русский, литература) - МЕГА УЧИТЕЛЬ!!! Кононова Антонина Григорьевна (математика), Вернова Нина Анатольевна (химия, биология), Никишин Василий Максимович (мы тогда в 8 классе были, когда он только пришел в школу; мы с ним выиграли 1 место по району по спортивному ориентированию на лыжах!!!). И полы в школе натирали во время уроков, и фигней кормили в столовой, но у нас была очень насыщенная школьная жизнь - концерты, сбор макулатуры (!!!), комсомол... У меня только теплые воспоминания о школьных годах, а все то, что было плохого, теперь вспоминается с улыбкой :))) Любите свою школу!!!
Теория и практика "эпического театра" Б. Брехта Бертольта Брехта можно по праву назвать талантливым немецким писателем, теоретиком искусства, театральным и общественным деятелем. Творческое наследие Бертольта Брехта не утрачивает своей притягательной силы с течением времени. В конце века, отмеченного печатью его могучего таланта и обаянием неповторимо самобытной личности, пьесы драматурга–новатора по–прежнему ставятся на сценах всего мира, по популярности он уступает тут только Шекспиру. Театры всего мира ставят его пьесы, открывая в них все новые стороны, привлекающие зрителей шестидесятых годов. В наше время постановка брехтовских пьес – такой же экзамен на зрелость для театральной труппы, как трагедия Шекспира или комедия Мольера.
Любой из материалов, опубликованных на этом сайте, не может быть воспроизведен в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. Все статьи имеющиеся на ресурсе размещены с разрешения авторов.
· 6
· 3844
· 0